Cudaczek Zmyślaczek i wesołe zwierzaki

NIEOGRANICZONA WYOBRAŹNIA
W KTÓREJ ODNAJDZIE SIĘ KAŻDE DZIECKO

Wierszowane historyjki o wesołych zwierzakach zawarte w książeczce Cudaczek Zmyślaczek narodziły się pod piórem Beaty Kołodziej – pisarki, która wiersze dla dzieci pisze od blisko 30 lat.

Do powstania tego zbioru Autorkę inspirowały i pomagały jej wnuki: Ignaś i Marcelek, które przypomniały babci, co jest pierwszym i najważniejszym zadaniem w życiu: relacje z bliskimi.

Tak powstał Cudaczek Zmyślaczek, którego czytanie dziecku na głos i wspólne deklamowanie jest dla rodziców i opiekunów jedną z najlepszych metod zaciesśniania więzi z dziećmi. Obok umacniania wzajemnej bliskości, wiersze z Cudaczka Zmyślaczka:

• Rozwijają wyobraźnię dziecka, jego wiedzę i zasób słów
• Budują w dziecku wiarę w siebie
• Wywołują pozytywne emocje, bawią, wzruszają, śmieszą
• Są inspiracją do wspólnych zabaw z rekwizytami, kostiumami, zwierzakami z plasteliny, do tworzenia domowego teatrzyku
• Są świetną podstawą do nauki rymowanek na pamięć i można z powodzeniem wykorzystać je w konkursach recytatorskich.

Wierszyki z tego tomu ponadto uczą radzenia sobie z problemami, ponieważ postać z bajki przeżywa podobne problemy i wie, jak sobie z nimi poradzić! Te wierszyki mogą być podstawą do rozmowy z dzieckiem o trudnych dla niego sprawach.

Przykłady to: trudne emocje Króliczka Złośniczka, kłopoty z wymową Kotka Mrukotka, nauka stawiania granic przez Mysię Tulisię czy problemy z alergią Psiaczka Kichaczka. To tylko niektóre historie, jakie znajdziecie w tej przepięknej, zabawnej i mądrej książeczce.

ĆWICZ Z DZIECKIEM WYMOWĘ,
PAMIĘĆ I SŁOWNICTWO!

Wiersze dedykowane są dla dzieci w wieku 4-8 lat, ale bez problemu odnajdą się w nich 2-latki oraz dzieci, które etap wchodzenia w szkolną rzeczywistość mają już za sobą.

Tym, co wyróżnia ten zbiór jest staranna polszczyzna i ogromne bogactwo słów, dzięki czemu wiersze stają się gotowym materiałem do ćwiczeń logopedycznych wspierających naukę mowy u dzieci:

• uczą właściwej prozodii mowy, czyli akcentu, melodii, rytmu
• kształtują i rozwijają świadomość fonologiczną
• wzbogacają słownictwo
• utrwalają artykulację najtrudniejszych głosek języka polskiego (sz, ż, cz, dż, r)
• uczą sprawnego różnicowania głosek.

KOLOROWANKA
CUDACZEK ZMYŚLACZEK I WESOŁE ZWIERZAKI

Spis wierszyków:

• Cudaczek Zmyślaczek – wierszyk o powstawaniu pomysłów na zmyślanki i bajeczki (str. 6)
• Kotek Mrukotek – wierszyk o kotku, który mówił niewyraźnie i co z tego wynikało zabawnego (str. 8)
• Nieostrożna Kawka – wierszyk o kawce, która rozlewała kawkę na trawkę (str. 10)
• Chory Kanarek – wierszyk o kanarku, który miał katarek (str. 12)
• Królewna Żabka – wierszyk o tym co przystoi żabce, ale już niekoniecznie królewnie (str. 14)
• O Misiu Pysiu – wierszyk o pouczającej rozmowie dwóch misiów (str. 16)
• O Jeżusiu Pyszczusiu – wierszyk o tym jak wygląda życie jeża (str. 18)
• Lew przyjaciel – wierszyk o przyjaźni z lwem i nauce odwagi (str. 20)
• Mysia Tulisia – wierszyk o przytulaniu i stawianiu granic (str. 22)
• Psiaczek Kichaczek – wierszyk o piesku, który miał alergię (str. 24)
• Króliczek Złośniczek – wierszyk o sposobie na złości (str. 26)
• Gąska Dąska – wierszyk o byciu sobą (str. 30)
• Zielona Biedrona – wierszyk o biedronce, która się przejadła (str. 34)
• Łąkowe wiadomości – wierszyk o relacji biedronki z tego, co w trawie piszczy (str. 36)
• Szczęście Szczypawki – wierszyk o tym, co może być powodem do zadowolenia (str. 38)
• Świetliki – wierszyk o świetlikach przynoszących bajeczki (str. 40)
• Boćkowe kłopoty – wierszyk o bocianich zmartwieniach (str. 42)
• Żyrafa – wierszyk o żyrafie, która nie wynosiła się ponad innych (str. 44)
• Rozmowa z Jaskółką – wierszyk o bardzo pracowitej jaskółce (str. 46)
• Tuż za progiem – wierszyk o tym, gdzie można szukać bajek (str. 48)